La importancia del programa de 'Sectores de Aprendizaje' en la F1
Formula 1 ha lanzado el programa 'Learning Sectors' en colaboración con el British Council, con el objetivo de motivar a los jóvenes a involucrarse en áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas STEM. Durante el fin de semana del Gran Premio de Sao Paulo, estudiantes, docentes y funcionarios tuvieron la oportunidad de conocer el circuito de Interlagos, interactuar con pilotos y profesionales del deporte, y realizar recorridos por el paddock y la zona de pits.
Este programa representa un paso significativo para F1 en su compromiso con la educación y el desarrollo de futuras generaciones en campos técnicos.. Formula 1 ha lanzado el programa Learning Sectors en colaboración con el British Council, con el objetivo de enseñar materias STEM a estudiantes de entre 7 y 16 años. Este programa se implementará en 700 escuelas de cuatro países: Reino Unido, India, Sudáfrica y Brasil, alcanzando a más de 130,000 alumnos.
La iniciativa se presentó antes del Gran Premio de Sao Paulo, donde estudiantes y docentes tuvieron una experiencia exclusiva en el circuito de Interlagos. El programa comenzará oficialmente en enero de 2025.. El programa Learning Sectors es fundamental para la Fórmula 1, ya que busca conectar el deporte con jóvenes, especialmente de comunidades subrepresentadas. Según Harris, este enfoque permite entusiasmar a los estudiantes a través del aprendizaje en STEM, integrando a F1 en su educación.
Además, se considera crucial para fomentar la diversidad e inclusión en el deporte, un objetivo que se persigue de cara a las próximas temporadas.. La iniciativa Learning Sectors busca ofrecer oportunidades educativas accesibles y asequibles a estudiantes de diversos orígenes, especialmente aquellos subrepresentados. Este programa permite a los jóvenes interesados en la Fórmula 1 conectarse con el deporte, fomentando un sentido de pertenencia entre los aficionados más jóvenes.
Además, se alinea con las actividades de sostenibilidad y responsabilidad social de la F1, ampliando el alcance de la inclusión en el deporte.. La Fórmula 1 está comprometida con sus iniciativas ESG, enfocándose en dos aspectos clave. Primero, busca fomentar la diversidad e inclusión en el deporte, atrayendo a más personas a su entorno, lo que es fundamental para su estrategia de crecimiento. Segundo, la F1 se propone generar un cambio positivo en las comunidades donde compite, colaborando con socios y promotores para tener un impacto duradero más allá de los fines de semana de carrera.
Esto incluye integrar a los jóvenes en el mundo de la F1 a través de la educación, creando así un vínculo significativo con las nuevas generaciones de aficionados.. El programa Learning Sectors, que se lanzó en Sao Paulo, se expandirá a Reino Unido, India y Sudáfrica, además de Brasil. Aunque el enfoque será similar en todos los lugares, habrá diferencias en su implementación. En el Reino Unido, India y Sudáfrica, se utilizará un modelo de escuelas gemelas, donde instituciones de diferentes países colaborarán y compartirán aprendizajes.
En Brasil, el programa se desarrollará a través de laboratorios de aprendizaje en todo el país, dirigido a una población con acceso a la educación y un creciente interés en la tecnología. Esto se alinea con la naturaleza tecnológica del deporte, buscando ofrecer a los estudiantes una experiencia innovadora.. Nico Hülkenberg lamentó un pequeño error con grandes consecuencias tras ser descalificado en el Gran Premio de Sao Paulo.
Mientras tanto, el piloto brasileño Gabriel Bortoleto se mostró entusiasmado con su llegada a Sauber, destacando el aprendizaje que espera obtener de Fernando Alonso y el apoyo que recibe de su país. En un análisis, se comparan las trayectorias de Bortoleto en F2 y F3 con las de otros pilotos destacados como Charles Leclerc, George Russell y Oscar Piastri. Además, se examina la decisión de Sauber de optar por la juventud de Bortoleto en lugar de la experiencia de Valtteri Bottas.
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